心聆教育-学生成长训练营

积极学习系统理论
授课老师基于“积极学习系统”理论模型，
掌握学习系统理论和实操方法，
精准定位学生学习问题，
帮助学生构建和优化自身的学习系统，
从而提高学生的学习能力，提升学习质量。

成绩理论
宋少卫老师二十年潜心研究独创的中高考成绩公式：
最终分数＝个人实际水平±考试规范性±考题适应性±
临场心理发挥±选择题盲答正确率±批卷老师匹配性±其他不确定因素